Journal of counseling research

fa شناسایی مؤلفه های گرایش به مصرف سیگار در جوانان از دیدگاه متخصصان؛ یک تحلیل کیفی Identifying the Components of the Tendency to Smoke in Young People from the Experts’ Perspective: A Qualitative Analysis مشاوره توانبخشی Rehabilitation counseling پژوهشي Research <div style="text-align: justify;">  هدف : هدف پژوهش حاضر شناسایی مؤلفههای گرایشبه مصرفسیگار در جوانان از نگاه متخصصان حوزه اعتیاد و سیگار بود. روش : در این مطالعه از رویکرد کیفی و شیوه تحلیل مضمون استفاده گردید. شرکتکنندگان شامل متخصصان حوزه اعتیاد و سیگار (درمانگران، پژوهشگران، اساتید و مدرسان) در سال 1399 بودند که با استفاده از روش نمونهگیری هدفمند گزینش شدند. نمونهگیری با استفاده از ابزار مصاحبه (نیمهساختار یافته) بهمنظور دریافت دادهها تا مرحله اشباعنظری ادامه پیدا کرده و در ادامه اطلاعات جمعآوری شده با روش کدگذاری (فرعی و اصلی) تحلیل شدند. یافته ها : تحلیل یافتهها منجر به استخراج 85 مفهوم اولیه، 37 مقولهفرعی و 15 مقولهاصلی گردید که بر اساس آن، مقولات اصلی گرایشبه سیگار در جوانان عبارت بودند از: 1. نقش مؤثر خویشاوندان در مصرف 2. جو نا کارآمد خانواده مستعدکننده مصرف 3. انگیزه بخشی گروههای همتا در مصرف 4. سر نخ دهی رسانه در مصرف سیگار 5. تأثیر پذیری از شخصیتهای مشهور 6. تسهیلگری جامعه در مصرف 7. شرایط مساعد مکان تفریحعمومی برای مصرف 8. دسترسی آسان به سیگار  9. تحریفشناختی از سیگار 10. علل روانشناختی نا کارآمد 11. واکنش معکوس به بازدارندههای سطحی در مصرف 12. ضعف مهارتهایانطباقی 13. تلقی جذابیترفتاری 14. سطحینگری رسانهها در مورد آسیبهای مصرف 15. مصرف تفننی. در نهایت ترکیب مقولات اصلی منجر به استخراج دو مضمون هستهای از جمله مؤلفههای میانفردیبرونفردی و مؤلفههای درونفردی گرایش به سیگار در جوانان گردید. نتیجه گیری : پژوهش حاضر نشان داد که جوانان متأثر از عوامل میان فردی برونفردی همچون رسانه، خانواده، جامعه و جو همتایان با علایق مشترک و یا ابعاد درونفردی مثل ناراحتیهای روانشناختی، تأثیرپذیری از شخصیتهایمشهور فیلم و یا ضعفهای مهارتی، بیشتر احتمال دارد تا به سمت مصرفسیگار و ادامه آن گرایش پیدا کنند. <div> <hr align="left" size="1" width="33%" > <div><div id="_com_1" uage="JavaScript"></div></div> </div> </div> Aim: The aim of this study was to identify the components of smoking tendency in youth from the perspective of addiction and smoking experts. Methods: in this study, a qualitative approach and thematic analysis method were used. Participants included experts in the fields of addictions and smoking and smokers (therapists, researchers, professors and teachers) in 1399 who were selected using purposive sampling. Sampling was done using interview tools (semi-structured) in order to receive the data until the saturation point and then the collected information was analyzed by coding method (main and secondary). Findings: The analysis of the research findings led to the extraction of 85 primary concepts, 38 subcategories and 15 main categories, according to which, the main categories of smoking tendency in youth were: 1. The effective role of relatives in consumption, 2. Inefficient atmosphere of the family predisposing to consumption, 3. Motivation of peer groups in consumption, 4. Media coverage of smoking, 5. Influence of famous personalities, 6. Facilitating society in consumption, 7. Favorable consumption conditions in public recreation area, 8. Easy access to cigarettes, 9. Cognitive distortions about smoking, 10. Inefficient psychological causes, 11. Reverse reaction to superficial inhibitors in consumption, 12. Weak adaptive skills, 13. Consideration of behavioral attractiveness, 14. Media’s superficial portrayal of the harms of consumption, and 15. Recreational consumption. Finally, the combination of the main categories led to the extraction of two core themes, including the interpersonal components, the extra-personal component, and the intrapersonal components of the tendency to smoke in youth. Conclusions: The present study showed that youth are affected by interpersonal and extra-personal factors such as the media, family, society and the atmosphere of peers with common interests or intrapersonal dimensions like psychological disorders, famous characters in movies, or skill weaknesses are more likely to tend to smoke and continue smoking. جوانان, مصرف سیگار, مؤلفه های مؤثر, متخصصان, تحلیل کیفی Youth, cigarette smoking, effective components, experts, qualitative analysis 39 78 http://irancounseling.ir/journal/browse.php?a_code=A-10-1809-1&slc_lang=fa&sid=1 Youssef Habibi یوسف حبیبی youssef_habibi@atu.ac.ir 10031947532846009761 10031947532846009761 No PhD Student Counseling, Department of Counseling, Faculty of psychology and educational sceinces, Allameh Tabatabae i University, Tehran, Iran. دانشجوی دکتری مشاوره، گروه مشاوره، دانشکده روان‌شناسی و علوم‌تربیتی، دانشگاه علامه‌طباطبائی، تهران، ایران. Atousa Kalantarhormozi آتوسا کلانتر هرمزی Kalantarhormozi@atu.ac.ir 10031947532846009762 10031947532846009762 Yes . (Author) PHD Counseling, Associate Professor, Department of Counseling, Faculty of psychology and educational sceinces, Allameh Tabatabae i University, Tehran, Iran. (نویسنده مسئول) دکتری مشاوره، دانشیار، گروه مشاوره، دانشکده روان‌شناسی و علوم‌تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران. Kalantarhormozi@atu.ac.ir Qiumars Farahbakhs کیومرث فرحبخش Farahbakhsh@atu.ac.ir 10031947532846009763 10031947532846009763 No PHD Counseling, Associate Professor, Department of Counseling, Faculty of psychology and educational sceinces, Allameh Tabatabae i University, Tehran, Iran. دکتری مشاوره، دانشیار، گروه مشاوره، دانشکده روان‌شناسی و علوم‌تربیتی، دانشگاه علامه‌طباطبائی، تهران، ایران. Hossein Salimibajestani حسین سلیمی بجستانی h.salimi.b@gmail.com 10031947532846009764 10031947532846009764 No PHD Counseling, Associate Professor, Department of Counseling, Faculty of psychology and educational sceinces, Allameh Tabatabae i University, Tehran, Iran. دکتری مشاوره، دانشیار، گروه مشاوره، دانشکده روان‌شناسی و علوم‌تربیتی، دانشگاه علامه‌طباطبائی، تهران، ایران. Mohammad Asgari محمد عسگری drmasgari@atu.ac.ir 10031947532846009765 10031947532846009765 No PHD Educational Psychology, Associate Professor, Department of Counseling, Faculty of psychology and educational sceinces, Allameh Tabatabae i University, Tehran, Iran. دکتری روان‌شناسی تربیتی، دانشیار، گروه سنجش و اندازه‌گیری، دانشکده روان‌شناسی و علوم‌تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران.