fa بررسی اعتبار، پایایی و هنجاریابی مقیاس تاب آوری مسیر شغلی پژوهشي Research <p>_ _ _ _ _ چکیده با توجه به اهمیت حوزه تاب آوری مسیر شغلی و گستردگی کاربرد‌های ناشی از آن پژوهش حاضر با هدف بررسی اعتبار، پایایی و هنجاریابی مقیاس تاب آوری مسیر شغلی مورگان لیون در میان کارمندان و دانشجویان چهار شهر کشور) تهران، شیراز، یزد، سقز) صورت گرفته است. پژوهش حاضر از نوع توصیفی و زمینه‌یابی از نوع آزمون سازی می‌باشد که جامعه آماری شامل کلیه کارمندان و دانشجویان کشور بودند که به صورت نمونه در دسترس 4 شهر (تهران، شیراز، یزد و سقز) انتخاب شدند. به این منظور تعداد ۶۲۵ کارمند و ۲۶۴ دانشجو از سازمان‌ها و دانشگاه‌های مختلف این شهرها به صورت نمونه‌گیری خوشه ای انتخاب شدند و پرسش نامه را تکمیل نمودند. روش‌های آماری شامل محاسبه نمرات t، رتبه درصدی، آلفای کرونباخ و جهت بررسی روایی از روش دو نیمه کردن استفاده شد و جدول هنجار درصدی و استاندارد هم برای دانشجویان و هم کارمندان تهیه شد. نتایج نشان داد که اعتبار آزمون به روش آلفای کرونباخ برای کارمندان.0.901 و برای دانشجویان،0.884 محاسبه شد. همچنین بررسی روایی تصنیف حاکی از آن بود که بین دو نیمه آزمون تفاوت معناداری وجود ندارد. در کل یافته نشان داد که مقیاس فوق ابزاری مناسب و دارای شواهد روان سنجی مطلوب برای سنجش تاب آوری مسیر شغلی در جامعه ایرانی محسوب می‌شود.</p> <p>. According to the importance of career resiliency and its widespread use, the present study examined the validity, Morgan Lyons’ reliability and standardization of career resiliency scale among staff and students in four cities (Tehran, Shiraz, Yazd, turpentine). The statistical population consists of all staff and students of Iran that selected by using available sampling of four cities (Tehran, Shiraz, Yazd and saqez). 625 employees and 264 students from various universities, organizations and cities were selected by cluster sampling and they filled out the questionnaire. The research method included calculation of t scores, Cronbach’s Alpha and split-half method was used. The standard and norm table was provided for both employees and students. The results showed that the test reliability by Cronbach’s Alpha method was 0.901 for employees and 884 for students. The results imply that there is no significant difference between the two halves of the test. Generally, the findings indicated that this scale is a valid instrument with desirable psychometric evidence for assessing career resiliency in Iranian society.</p> کلیدواژه‌ها: هنجاریابی, مقیاس تاب آوری مسیر شغلی, کارمندان, دانشجویان Keywords: standardization, career resiliency, employees, students 21 47 http://irancounseling.ir/journal/browse.php?a_code=A-10-31-2&slc_lang=fa&sid=1 نوشین پردلان 1003194753284600462 1003194753284600462 Yes دانشگاه اصفهان عدالت کریمیان 1003194753284600463 1003194753284600463 No دانشگاه اصفهان انور میری 1003194753284600464 1003194753284600464 No آزاد اسلامی تهران. الهام خاکسار 1003194753284600465 1003194753284600465 No دانشگاه اصفهان. مریم عاقلی 1003194753284600466 1003194753284600466 No دانشگاه اصفهان. سیمین حسینیان 1003194753284600467 1003194753284600467 No دانشگاه الزهرا