دوره 25، شماره 97 - ( 3-1405 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] ما ـ بودگی فرایندی در تجربه‌ی زیسته‌ی زوج‌های صمیمی: یک مطالعه‌ی پدیدارشناسی ـ تفسیری
1
محمدمحسن مهتدی ، کیومرث فرح‌بخش ، محمدرضا سالاری‌فر
چکیده (755 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (209 دریافت)

XML [English Abstract] واکاوی فضیلت‌های زناشویی مردان متاهل: یک مطالعه پدیدارشناختی
2
ابراهیم جهاندار ، مریم فاتحی‌زاده ، لیلا میراحمدی ، سمیه جابری
چکیده (322 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (146 دریافت)

XML [English Abstract] روایت نوجوانان و جوانان ایرانی از جنگ 12 روزه: مطالعه کیفی در بستر خانواده
3
سیده فاطمه موسوی
چکیده (749 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (190 دریافت)

XML [English Abstract] پویایی خانواده در نوجوانان دارای سابقه رفتارهای خودآسیب رسان: یک مطالعه کیفی
4
زهرا خوانین زاده ، سیمین حسینیان ، حمید رضائیان فرجی ، مه‌سیما پورشهریاری
چکیده (290 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (137 دریافت)

XML [English Abstract] نقش واسطه ای معنا در زندگی و احساس تنهایی در پیشبینی افکار خودکشی بر اساس شکست عاطفی
5
محمدمهدی طاهری ، فاطمه کوهنشین ، علیرضا جهانی ، زهرا جهانبخشی
چکیده (678 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (146 دریافت)

XML [English Abstract] روابط ساختاری حمایت‌اجتماعی ادراک شده با اضطراب مرتبط با تحصیل در دانش‌آموزان متوسط دوم و پشت‌کنکوری‌ها: نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجان
6
لیلا ابراهیمی ورزنه ، فاطمه نعمتی سوگلی تپه ، پریا فرامرزیان
چکیده (405 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (140 دریافت)

XML [English Abstract] اثربخشی درمان پذیرش و تعهد (ACT) بر شرم درونی شده دانش آموزان دارای اضطراب اجتماعی
7
سجاد حاج حسینی ، پروبز پرزور ، اکبر عطادخت
چکیده (645 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (133 دریافت)

XML [English Abstract] اثر ساختاری سبک‌های دلبستگی ناایمن بر علائم بدریخت انگاری بدن دانش‌آموزان: نقش میانجی ذهنی‌سازی و شفقت به خود
8
محمود نجفی ، نرجس عامری ، فاطمه حسنلو
چکیده (736 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (152 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به فصلنامه علمی پژوهش های مشاوره می باشد.

© 2026 CC BY-NC 4.0 | Journal of Counseling Research